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青春，始于謊言 16歲那年，我上高一。 我的中考成績(jī)一般，但望子成龍的父母希望我能去市里的實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)。父母經(jīng)商，家境殷實(shí)，只要我能進(jìn)的高中，花多少錢(qián)他們都愿意。 我很恐慌。我知道實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都非常優(yōu)秀，我去了那里，成績(jī)豈不是要墊底？我也害怕別人知道我是花錢(qián)進(jìn)去的，從而瞧不起我。我硬著頭皮，開(kāi)始了在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生活。 天上課，看著別人興高采烈地呼朋引伴，我覺(jué)得自己特別孤獨(dú)。他們都是靠自己的能力考進(jìn)來(lái)的，唯有我，那么不光彩。 暗自慶幸，這里沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，連任課老師都不知曉我的秘密。這樣想時(shí)，我慌亂的心又暫時(shí)平靜了一些。 我的同桌楊旭熱情洋溢，他的中考成績(jī)非常高，整整高出我80多分。老師安排我們同桌，他一坐下就詢(xún)問(wèn)我的考分。我愣了一下，不好意思地說(shuō)：“我考得不好，比你差遠(yuǎn)了?！蔽覍?shí)在沒(méi)有勇氣把自己的分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)。 “劉康偉，你真謙虛！能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，哪個(gè)都不差！”楊旭拍拍我的肩膀，友善地說(shuō)。我的臉倏地漲紅，急著干咳幾聲，以掩飾自己的慌張。還好前桌的柳葉正轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)找楊旭說(shuō)話，無(wú)意間幫我解了圍。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)是重點(diǎn)高中，這里藏龍臥虎，隨便碰上一個(gè)同學(xué)，都有可能是某一方面的達(dá)人。 在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)影響下，我再也沒(méi)有過(guò)去那種得過(guò)且過(guò)的想法了。在這里，稍不努力就會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩下。我在教室里幾乎不說(shuō)話，用沉默來(lái)保護(hù)自己的隱私，每天埋頭苦讀。 進(jìn)入高中后的次大考，在開(kāi)學(xué)20多天后進(jìn)行。老師說(shuō)：“這次考試一來(lái)檢查一下大家以前的知識(shí)功底，二來(lái)看看大家能否適應(yīng)高中的教學(xué)方法?！? 我在考試前幾天就開(kāi)始惴惴不安了。我怕自己原形畢露，同學(xué)們會(huì)看不起我。到時(shí)候，我還有何顏面在這里待下去呢？思緒紛亂如云。我一次次怨恨父母的虛榮心，一次次后悔不該來(lái)這里等著被眾人嘲笑、諷刺。 可是我已經(jīng)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，沒(méi)有退路。 幫老師拿教案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室里只有最里邊的角落有一個(gè)老師，他正埋頭工作，根本沒(méi)看見(jiàn)我進(jìn)去。放教案的柜子邊上，是隔壁班數(shù)學(xué)老師的辦公桌，他的桌子上放著一摞試卷。我隨意瞟了一眼，心里“咯噔”一下，那不正是幾天后我們考試用的試卷嗎？我心里莫名地緊張起來(lái)，手在抖，掌心滿(mǎn)是汗水。那一刻，我腦子里一片空白。我鬼使神差地抽了一張?jiān)嚲沓鰜?lái)，緊張地折疊好，藏進(jìn)口袋，然后飛也似的離開(kāi)，連教案都忘了拿。我一口氣跑到樓梯口，才記起自己的任務(wù)，于是又返回去拿教案。 回到教室時(shí)，我額頭上滿(mǎn)是冷汗。楊旭關(guān)切地問(wèn)我怎么了，他說(shuō)我的臉色看起來(lái)很不對(duì)勁。我忙說(shuō)沒(méi)事，但心一直在“怦怦”跳。 我不是小偷，我只是不想自己在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的次考試成績(jī)就墊底，不想被班上的同學(xué)看不起，不想被任何人窺探到我的秘密。我自欺欺人地自我安慰，僅此一次，下不為例。 回到家，我認(rèn)真地把那張?jiān)嚲碜隽艘槐椋粫?huì)的題，就照著書(shū)上的例題一點(diǎn)點(diǎn)想。我不敢去問(wèn)同學(xué)，怕事情敗露。惶恐不安地過(guò)了兩天后，終于迎來(lái)了考試。 公布成績(jī)前的幾天里，沉默的我變得更加沉默，神經(jīng)緊繃，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就讓我惶恐不安，如坐針氈。 度日如年的感覺(jué)讓我快要窒息了。 老師似乎是在故意考驗(yàn)我的承受力，在我感覺(jué)自己快要崩潰時(shí)，終于開(kāi)始發(fā)試卷了。語(yǔ)文、英語(yǔ)……雖然每一科的成績(jī)都不盡如人意，但也沒(méi)有墊底。當(dāng)要發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我屏住呼吸，豎起耳朵聆聽(tīng)老師說(shuō)的話，生怕漏了任何一個(gè)字。 “剛上高中，估計(jì)大家中考后都玩過(guò)頭了，一時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)……這次的考試成績(jī)居然只有5個(gè)人在90分以上，這里可是重點(diǎn)高中，你們可是全市的學(xué)生……以后大家一起努力吧，我相信你們不會(huì)只有那么點(diǎn)能耐……”數(shù)學(xué)老師娓娓道來(lái)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而鼓勁。大家在底下竊竊私語(yǔ)，老師念一個(gè)分?jǐn)?shù)，發(fā)一張?jiān)嚲怼? “劉康偉，98分，全班。” 當(dāng)我聽(tīng)到老師念我的名字時(shí)，心跳驟然加快。我低著頭，匆忙走上去。面對(duì)老師贊賞的目光，我卻感覺(jué)那目光似乎要穿透我的心。 “劉康偉，你好厲害啊，真人不露相！”楊旭湊過(guò)頭來(lái)，摟住我的肩膀。 我敏感地坐直身子，揣測(cè)他話中的意思。他的成績(jī)比我低10分，他說(shuō)以后要多向我請(qǐng)教，我卻感覺(jué)他是在試探我，因此臉漲得通紅。 前桌的柳葉在哭，雖然她的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了全班，但數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。她哽咽著說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格……” 嘆氣聲此起彼伏。我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒初戰(zhàn)告捷的喜悅，我知道我的成績(jī)是假的，如果不是事先偷到試卷，我到底能考多少分呢？我并不想考名，我只希望自己的成績(jī)不墊底，自己在這個(gè)班級(jí)能夠有立足之地就夠了。但現(xiàn)在事情的發(fā)展由不得我了，大家都以為我是“高手”，一個(gè)“深藏不露”的高手。他們羨慕的目光讓我有如芒刺在背。 我撒下了第二個(gè)謊言，以卑劣的手段。 個(gè)謊言是父母幫我一起撒下的，但后果只能由我來(lái)承擔(dān)。我無(wú)路可退了。 我讓父母幫我請(qǐng)來(lái)的家教，自己也重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了不讓自己的謊言敗露，我只能全力以赴。 我相信“天道酬勤”，雖然我的起點(diǎn)不如別人，但我可以重新開(kāi)始。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己最重要的事，比以往任何時(shí)候都努力地學(xué)習(xí)。 父母見(jiàn)我知道用功讀書(shū)了，一臉欣喜。他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，說(shuō)我進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校就是不一樣。我提的要求，他們?nèi)即饝?yīng)?？粗鴺?lè)滋滋的父母，我心里其實(shí)很難受，我知道父母對(duì)我的期望高，知道他們?yōu)榱宋一ㄔ俣嗟腻X(qián)也不在乎。我不想讓他們失望，我更不能因?yàn)樽约旱牟慌ψ屩e言被揭穿。 一夜長(zhǎng)大或許就是這樣的吧。我的蛻變連我自己都覺(jué)得不可思議。我把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天僅擠出半個(gè)小時(shí)吹我喜歡的葫蘆絲，那片刻的放松讓我重新積蓄力量，每天都斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)。 楊旭說(shuō)我變了，柳葉也這樣說(shuō)。 我只是微笑，卻無(wú)法解釋。內(nèi)心深處一直有一個(gè)聲音在為自己鼓勁：我一定可以的！我相信自己可以，我要把曾經(jīng)的謊言變成現(xiàn)實(shí)，唯有這樣，我才能讓自己的心得以安寧。我不斷在心靈上自我修正，并且在努力的過(guò)程中找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。 整個(gè)高中階段，我像上緊發(fā)條的鐘表，每天都過(guò)得忙碌而充實(shí)。家教的課外輔導(dǎo)，再加上我自己的努力，第二次考試，第三次考試……我都沒(méi)有讓自己失望。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢竟是重點(diǎn)高中，高手如林，雖然我沒(méi)有進(jìn)入尖子生的行列，但保持在中等偏上的成績(jī)還是讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。特別是數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我痛苦不堪，后來(lái)也被我征服了。 青春年少時(shí)，我們可能都說(shuō)過(guò)這樣或那樣的謊言，為了讓謊言不被揭穿，為了自己能被別人認(rèn)可，我盡了自己的努力。 雖然這一切都始于謊言。