不同姿勢站立訓練臥床病人用電動訓練床
指腹捏、指尖捏訓練時可以抓握不同大小、形狀、質地的物體，放置在各個方向、高度上。提高患者學習更為精細的抓握，讓其會有興趣主動地參與到學習復雜的肌肉組合。
先進的抓握包括掌狀握、柱狀抓握、球狀抓握。這些抓握都要求患者能自主地握拳、開掌、作出拇指的對向運動。以及可以握住和可以放開置于手掌中的物體。
(7)手指的精細性、靈活性、協調性
不幸地，很多患者都無法進步到手指的精細動作。這時患者手指的已經降低到的程度，讓其主動地參與到日常生活當中去，提高手的實用性。尤其注意手、眼的協調性的訓練以及與上肢與手的整體配合能力，手指的速度、協調性提高接近正常是需要一個長期的過程。
手功能障礙是腦卒中偏癱患者的主要問題之一。由于手的功能精細，功能恢復難度大，對手功能障礙的預防和正確與否將直接影響上肢功能與日常生活活動能力的恢復。手會根據不同需要，能夠很快地產生不同的動作，如張手、握拳或捏物等，以便發(fā)揮其功能。腕背伸較多，約20-25度，即用力握掌時腕關節(jié)所處的位置；拇指充分外展，掌指及指間關節(jié)微屈；其他手指略分開，諸指間關節(jié)的屈曲位置較為一致，即掌指關節(jié)及近端指間關節(jié)半屈曲，而遠端指間關節(jié)微屈曲。
又安全舒適。醫(yī)生與訓練師也可以在患者進行站立訓練時，進行更多的訓練項目，而且可以減少移床的不便。
產品優(yōu)勢：
1，產品采用大推力靜音醫(yī)用電機，承重更大，使得起立過程更平穩(wěn)、安全。
2，全鋼架結構，安全穩(wěn)定。
3，合理的床面體位調節(jié)，方便調節(jié)長期臥床患者患者的體位。
4，進口抗菌皮革，抗菌性及透氣性更強。
5，采用醫(yī)用慢速推桿，起立速度比傳統起立床更慢，更適用于長期臥床患者
6，起立床與病床勢相結合，使用比傳統起立床更方便，患者更舒適。
不同姿勢站立訓練臥床病人用電動訓練床
