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認知康復訓練以團體形式進行,康復操又包括與認知相關的穴位按摩及有氧康復運動操。3.在干預前(基線)及24周末評估兩組受試者的認知功能,采用中文版Cog State成套神經心理測驗評估患者認知功能,檢測8個方面認知功能:檢出任務(加工速度)、識別任務(注意力及覺)、單卡學習任務(視覺學習及記憶)、Two-Back任務(工作記憶)、國際購物清單任務(言語學習記憶)、Groton迷宮學習任務(問題解決及錯誤督)、社會情感識別任務(社會認知)、連續(xù)配對任務(空間工作記憶)。4.采用SPSS 17.0軟件對一般資料的分類變量進行χ2檢驗,對連續(xù)性變量進行獨立樣本t檢驗。將受試者基線時的Cog State測驗綜合得分作為協變量,分別對8個維度的測驗分數進行2(組別:干預組/對照組)×2(時間:基線/隨訪)的重復測量方差分析。進一步對兩組受試者各項測驗分數在干預前后的減分率進行獨立樣本t檢驗。
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出痰液。
協助有效咳嗽與排痰護理方法：
體位：坐位或半坐臥位，屈膝，上身前傾；
吐余氣，深呼吸數次；
吸氣，至膈肌完全下降，屏住呼吸3至5秒；
前傾，可按壓胸骨下方；
張口連續(xù)咳嗽2-3聲，短促有力；
縮唇將余氣盡量呼出，循環(huán)做2-3次；
休息和正常呼吸幾分鐘后再重新開始。
