Liberal Arts Guidance
曾用刊名：中學(xué)英語之友(教育研究與實(shí)踐版);中學(xué)英語之友(高一版);文理導(dǎo)航(上旬刊)
主辦單位：中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)
出版周期：月刊
ISSN：2095-3879
CN：15-1355/G4
出版地：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文
開本：大16開
郵發(fā)代號：16-118
創(chuàng)刊時(shí)間：1988
來源數(shù)據(jù)庫：基礎(chǔ)教育
出版文獻(xiàn)量：12116 篇
總下載次數(shù)：234351 次
總被引次數(shù)：6273 次
目錄
卷首語
構(gòu)建班級文化，提高農(nóng)村初中英語教學(xué)質(zhì)量黃艷;1
綜合園地
初中道德與法治課教學(xué)匯總的互動(dòng)教學(xué)分析馬勤;2
心理健康課中德育滲透存在的問題及其化解李錦;78-79
初中美術(shù)教學(xué)中實(shí)施情感教育的策略探討陳華;80+82
你笑起來真好看——淺談如何轉(zhuǎn)化學(xué)生的負(fù)面情緒王風(fēng)格;81-82
武術(shù)健身操對自閉兒童心理康復(fù)的干預(yù)研究李華;83+85
《神的一滴》深層意蘊(yùn)探究馬占奎;84-85
體育游戲在體育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用實(shí)踐研究王利剛;86-87
德育在初中體育教學(xué)中的滲透黃仁達(dá);88+90
農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生課外閱讀能力培養(yǎng)策略王禧;李宏;89-90
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中體育教學(xué)中的融合朱曉斌;91+93
深化主題班會(huì) 踐行有效德育——農(nóng)村寄宿制中學(xué)生德育主題班會(huì)的構(gòu)建楊世杰;92-93
論中學(xué)舞蹈美育教育的重要性張?jiān)慢?94-95
初中美術(shù)鑒賞教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究俞曉紅;96+98
關(guān)于單親家庭問題孩*引發(fā)的思考宋惠萍;97-98
初中語文寫作教學(xué)中植入情境教學(xué)模式探究季玉紅;99
文科指導(dǎo)_語文
精彩導(dǎo)入——敲響語文課堂活動(dòng)“第1錘”張文斌;2+5
中*語文復(fù)習(xí)信息技術(shù)運(yùn)用之策略研究巫傳芹;3+5
例談初中語文課堂提問的有效策略王鋒;4-5
走進(jìn)名著：從名著導(dǎo)讀中獲得文化浸潤李篩梅;6+9
堅(jiān)持五類抓手，著力構(gòu)建語文深度閱讀模式趙丹;7+9
淺議微寫作在中職語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用何利紅;8-9
初中語文教師核心素養(yǎng)課堂教學(xué)之傳統(tǒng)文化教育龔錫龍;10-11
核心素養(yǎng)下初中語文生本課堂的構(gòu)建研究高陽;12+21
從藝術(shù)的視角詮釋生活——談作文創(chuàng)作中的藝術(shù)真實(shí)顧建豐;13-14
少教多學(xué)在語文試*講評課中的運(yùn)用謝云燕;15-16
小學(xué)語文教學(xué)師生互動(dòng)中的話語溝通探析孔偉芳;17-18
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